Archiv der Kategorie: Aktuelles

Die Rede von „polnischen Todeslagern“ und was daraus folgt. #ProjektODRA 3

Publiziert am 2. November 2020 von admin

Wissenschaftliche Public History ermöglicht die Reflexion kollektiver Tabus. Der dritte Film von projekt ODRA. Wie immer auf Polnisch und auf Deutsch – mit gleichem Text. Es ist jedesmal auf’s Neue intensive inhaltliche Arbeit in den Monaten vor den Drehtagen bis … Weiterlesen →

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„Corona-Ethik“ – Neues Buch von Prof. Dr. Andreas Brenner

Publiziert am 13. August 2020 von Björn Klein

Die Corona-Pandemie, die ab dem Frühjahr 2020 fast die gesamte Welt bedrohte, hat zu einer nie dagewesenen und weitgehend übereinstimmenden Abwehrstrategie geführt: Fast alle Staaten schränkten mit einem verordneten Lockdown das gesellschaftliche Leben in bisher nicht für möglich gehaltener Weise ein. Mit dieser Strategie sollte nicht … Weiterlesen →

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Young Researchers Workshop 2020

Publiziert am 2. Januar 2020 von Björn Klein

Few Spots still open, extended deadline January 31 2020! —–  Public History Weekly will hold an International Public History PhD Workshop with the title “Public History in Digital Transformation” on July 2-4 2020. The venue of the workshop will be the … Weiterlesen →

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Dr. Gaby Sutter im Video-Interview zum Frauenstadtrundgang in Basel gestern und heute

Publiziert am 14. November 2019 von Björn Klein

Die Geschlechtergeschichte die wir heutzutage an den Universitäten und Hochschulen finden, hat selbst eine lange Geschichte. Sie liegt in aktivistischen und feministischen Netzwerken begründet, die sich über die letzten Jahrhunderte hinweg zurückverfolgen lassen. In der neueren Geschichte haben diese Kämpfe … Weiterlesen →

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Die Friedliche Revolution und die Politik der Gegenwart

Publiziert am 10. November 2019 von admin

„Allerdings steht der Historiker dem Jubiläum auch kritisch gegenüber. «Das Potenzial der friedlichen Revolution wird ungenügend in die deutsche Tradition aufgenommen.» Zwar würden Feiertage stattfinden und wichtige Personen zu Recht gewürdigt, allerdings käme der einfache Widerstand der einfachen Leute heute … Weiterlesen →

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Dialog mit arabischen Kolleg*innen

Publiziert am 4. November 2019 von admin

Next weekend in Berlin, Freie Universität: The Place of Humanities in Research, Education and Society: An Arab-German Dialogue A conference organized by the Arab-German Young Academy of Sciences and Humanities.   Teaching Humanities at Secondary Schools The program is uploaded, … Weiterlesen →

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#IPGESTE – Artikel erschienen

Publiziert am 1. Mai 2019 von Kathrin Schulman

2016 fand an der PH FHNW die SNF-geförderte internationale Konferenz #IPGESTE (International Perspectives on Geography and Earth Science Teacher Education) statt. Letzte Woche erschienen nun die Ergebnisse der Keynotes und Präsentationen im internationalen, peer-reviewten Journal of Geography in Higher Education. … Weiterlesen →

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«Wissen» in Geschichte und Politischer Bildung #BKDGP19

Publiziert am 3. April 2019 von admin

Auch in diesem Frühjahrsemester 2019 findet das Ringseminar zum historisch-politischen Lernen bzw. das Basler Kolloquium zur Didaktik der Geschichte und Politik #BKDGP10 am Institut Bildungswissenschaft Basel (Universität Basel/PH FHNW) statt. Dieses Jahr zum Thema: «Wissen» in Geschichte und Politischer Bildung – … Weiterlesen →

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Politik und Geschichtswissenschaft

Publiziert am 26. November 2018 von admin

Ein kurzes, fünfminütiges Interview mit Marko Demantowsky über das politische Engagement von Historiker*innen und ihre öffentliche Verantwortung in unserer problematischer gewordenen politischen Gegenwart, über den Ansatz von Public History Weekly und die notwendige Interdisziplinarität bei der Bearbeitung der grossen gesellschaftliche Herausforderungen.

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Stellenausschreibung / Job Posting: Geschichte, digital

Publiziert am 20. Juli 2018 von admin

Zum 15. September 2018 oder baldmöglichst ist an der Professur die Stelle einer*s Wissenschaftlichen Mitarbeitenden (Stufe 1) zu besetzen. Der Beschäftigungsumfang beträgt zunächst 60 Prozent, eine Erweiterung ist mit der schrittweisen Übernahme von Lehrveranstaltungen und etwaiger erfolgreicher zusätzlicher Mitteleinwerbungen möglich. Die … Weiterlesen →

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