Archiv der Kategorie: Tagungen

Bildung der Solidarität

Veröffentlicht am 20. November 2023 von Dominik Sauerländer

Was wird möglich, wenn sich der Bereich Gemeinschaft des Fachs ERG (Ethik, Religionen, Gemeinschaft) an einem Konzept von Solidarität orientiert? Zusammen vernetzen die beiden Tage Forschende, Lehrpersonen, Dozierende und weitere Fachleute. Praxistag am 19. Januar 2024: Marktstände, kurze Präsentationen, Diskussionen … Weiterlesen →

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#projektODRA – Kurzpräsentation im Rahmen der EVZ-Förderlinie

Veröffentlicht am 30. September 2020 von admin

Hier werden die Projekte der ersten digital // memory-Förderlinie der der Stiftung „Erinnerung – Verantwortung – Zukunft“ präsentiert (auf Englisch). Das #projektODRA finden Sie bei Minute 4:53 bis 6:07 und auch noch von 10:56 bis 11:06. Es präsentieren Dr. Björn … Weiterlesen →

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Dialog mit arabischen Kolleg*innen

Veröffentlicht am 4. November 2019 von admin

Next weekend in Berlin, Freie Universität: The Place of Humanities in Research, Education and Society: An Arab-German Dialogue A conference organized by the Arab-German Young Academy of Sciences and Humanities.   Teaching Humanities at Secondary Schools The program is uploaded, … Weiterlesen →

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5. Schweizerische Geschichtstage – Panel zu Unterricht und Museum

Veröffentlicht am 3. Juni 2019 von Dominik Sauerländer

Im Rahmen der Schweizerischen Geschichtstage zum Thema „Reichtum“ bestritten Barbara Welter Thaler (Uni Zürich), Verena Berthold (Kantonsschule Baden) und Dominik Sauerländer (PH FHNW) ein didaktisches/ geschichtskulturelles Panel. Die Beiträge wurden kommentiert von Gesine Krüger (Uni Zürich). Zusammenfassung des Panels Narrative … Weiterlesen →

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Public History and School. International Perspectives

Veröffentlicht am 20. Dezember 2018 von admin

    Am Ende eines langen Schweizer Herbstsemesters, kurz vor Ende des Jahrs ist heute endlich ein Buch bei De Gruyter erschienen, das mich thematisch seit 1998 beschäftigt und seit einem internationalen Expertentreffen 2015 in Basel Fahrt aufgenommen hat.   … Weiterlesen →

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YCHANGE – letztes internationales Projekttreffen

Veröffentlicht am 14. November 2018 von Kathrin Schulman

Das letzte internationale Projekttreffen von #YCHANGE fand am 12./13. November 2018 in Heidelberg (Deutschland) statt.

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Jahrestagung des Fachdidaktikforums Ethik, Religion und Kultur der SGL

Veröffentlicht am 6. Juni 2018 von Kathrin Schulman

Am 5. und 6. Juni fand die Jahrestagung des Fachdidaktikforums Ethik, Religion und Kultur der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) an der PH Bern statt. Die Tagung hatte das Thema „Empirische Forschungslandschaft Schweiz im Fachbereich Ethik, Religionen, Gemeinschaft“. … Weiterlesen →

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Digitale Lehrmethoden und kollaboratives Arbeiten in der Geschichtswissenschaft #digigw18_1

Veröffentlicht am 27. Februar 2018 von admin

Am Freitag, den 2. März, führen Dominik Sauerländer und Marko Demantowsky von der Professur einen Workshop des Deutschen Historiker_innenverbandes (AG Digitale Geschichtswissenschaft) in der Geschäftsstelle der Max Weber Stiftung in Bad Godesberg durch. Twitter-Hashtag: #digigw18_1.

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Die digitale Herausforderung und die historisch-politische Bildung – Zur Einführung von #BKDGP18

Veröffentlicht am 16. Januar 2018 von admin

  Auch in diesem Frühjahrssemester wird es wieder ein Kolloquium geben, wie stets bisher gemeinsam organisiert mit dem Zentrum für Politische Bildung und Geschichtsdidaktik (Aarau). Das Thema ist hochaktuell. Ich hoffe, wir dürfen zu den Terminen viele interessierte Kolleg_innen aus … Weiterlesen →

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Basler Kolloquium zur Didaktik der Geschichte und Politik 2017

Veröffentlicht am 1. Februar 2017 von admin

Postkoloniale Perspektiven und die historisch-politische Bildung heute | Post-colonial Perspectives and History & Civics Education Today   veranstaltet als Kooperation der Pädagogischen Hochschule FHNW Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften und ihre Disziplinen Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik) und dem Institut für Bildungswissenschaften der … Weiterlesen →

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